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9月1~5日:温州市教育局考试中心(温州市划龙桥西路1号),其他各县(市、区)在当地自考办报名。0577-88638063

本报讯(记者苏婷刘华蓉)江苏省南通市崇川区的中小学校长们有一份默契:对进城务工人员随迁子女比对本地孩子还要关心,让他们融进班级、融进学校、融进崇川。在百年名校崇川实验小学,每个随迁子女都有个“档”:哪些是蔬菜批发商的孩子,生物钟颠倒;哪些是流动摊贩的孩子,三餐随意凑合;哪些是小饭店店主的孩子,跟着大人成了夜猫子……教师们心里都有针对性的教育办法。在这所学校,随迁子女与本地孩子一起角逐“故事大王”、争夺“形象大使”、比说普通话、亮相集体舞,一点儿也不比城里孩子差。作为经济发达地区、外来流动人口大省,江苏不仅已经基本实现了随迁子女与当地学生一视同仁就学的目标,而且在推动随迁子女和本地孩子融合,帮助随迁子女融入当地文化和生活进行了不懈探索。

正当赵先生和对方交涉时,一辆面包车拉着一车学生驶进校园,司机在招生办门前停车时,招生办的人员要求面包车将车开到另外一个地方。在学院门口,几名学生及家长见到本报的采访车后,纷纷拉着记者诉说被骗的经历,滑县的胡某及另外一名学生说,他们本来都是要到正规的学校报到,在火车站被人骗到这里,结果交了学费后才知道上了当。让学校退费时,均遭到拒绝。胡某说,一名学生因为要离开学校,结果被人打了一顿。

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一是根据办学特色,积极挖掘和利用行业教育资源,大力向学生开展“热爱祖国,无私奉献;自力更生,艰苦奋斗;大力协同,勇于攀登”的两弹一星精神教育、“事业高于一切,责任重于一切,严细融入一切,进取成就一切”的核工业精神教育,倡导和鼓励学生献身国防和核工业,强化他们献身核工业的使命感、责任感和自豪感。

实践证明,要培养有责任感的学生,首先要培育有责任感的教师。正是凭着这份责任感,全国模范教师王祖麟教授,硬是把一个原本不起眼的学生社团——大学生机器人协会,培养成了一个在全国机器人大赛中多次荣晋前八强的团队,而王教授及其团队从来没有向学校提出过任何待遇方面的要求。

3.健全评估与督导制度。对学校执行课程计划的情况,学生课外作业量及睡眠时间、集体补课和按学生考试成绩排名与公布名次等问题进行严格督查。

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在保持学科多样性的同时,学校将努力做到有所为、有所不为,紧密围绕“北大特色”、“国际前沿”和“国家需求”三大领域,突出重点,积极推动一些优势和特色学科率先达到世界一流水平。

 8月17日,从省教育厅传来好消息:舟曲灾区高中学生异地借读安置方案获得批准,使学生上学问题取得突破性进展。

改善中国基础教育供给从而使其满足社会需求,需要进行一系列制度的调整而不是通过某个单项制度的改革就能够实现的,因而需要设计一揽子政策组合来实现中国基础教育的有效供给。简单地说,这一揽子政策组合至少应该包括如下因素:其一,扩大公共政策决策过程的公民参与。决定者构成是形成不同政策偏好的基本因素。为了改变地方政府公共政策的短期偏好以及重视可见行为的偏好,必须改变公共政策决定的参与人类型。其二,平衡不同级政府的责任与权利,实现权利与责任的对等性。今后改革的一个基础原则应是,地方政府承担一般性的发展财政支出,而上一级政府或中央政府承担基础教育均衡性发展的财政支出。其三,强化人大的预算与审计功能。教育及其他更为基础的社会性事业有关一个地区的长期利益,因而只有充分发挥地方人大的财政预算与审计功能的作用,才能够有效地分配财政资源,实现长期与短期的最优配置,有效避免“政绩工程”与“形象工程”等。其四,实现基础教育的多种供给结构。国际经验表明,私人供给或市场供给较公共供给能够有效缓解财政压力,因而是一项对社会各个方面都具有重大正的外部性的活动。由此,应充分发挥社会各种力量,增强基础教育的供给能力与质量。(作者单位:北京师范大学)

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今年教育部明确规定,对在艺术类专业省级统考或校考中被认定为作弊以及提供虚假身份证明材料取得资格的考生,取消其报考或录取资格,并将考生违规事实记入其高考诚信电子档案;已被录取进入高校学习的,由相关高校取消其学籍。对在组织专业考试中出现违反规定或重大疏漏造成恶劣影响的高等学校,一经查实,将取消其组织专业考试的资格。

11.在教育工作中,应恰当把握儿童语言、思维、人格发展的关键期,积极促进儿童身心发展,这反映了人的身心发展具有()

北京国际邮电局收寄中心的李瑗是一名工作多年的老员工,他最深刻的感受是,邮寄海外的汉语教材这些年来是一天比一天多,“收件国近的有韩国、日本以及东南亚国家,远的则有美国、加拿大、澳大利亚等,这两年寄往欧洲、非洲国家的也多了起来,汉语教材的寄出量增加得非常迅速”。

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格式不统一的问题,实际上在台湾也同样表现突出。台湾联合线上股份有限公司数位出版部主任陈芝宇说,电子阅读器在台湾历经4年的发展后,目前PDF成为公认的格式。(记者路艳霞)

责编 左云霞

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